大數(shù)據(jù)融合
設(shè)計理念
大數(shù)據(jù)融合通過基礎(chǔ)環(huán)境層、權(quán)限管理層可實現(xiàn)集中式的可視化管理和控制,簡化大數(shù)據(jù)系統(tǒng)規(guī)范監(jiān)控配置、部署全程跟蹤等管理工作。同時,通過對系統(tǒng)接口的二次開發(fā)和封裝,對外提供統(tǒng)一的開發(fā)接口,支持不同類型和維度的大數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)開發(fā)。
1)數(shù)據(jù)標準:根據(jù)《教育管理信息化標準》、《校級信息化數(shù)據(jù)標準》
2)數(shù)據(jù)采集與交換:數(shù)據(jù)的采集工具將相關(guān)數(shù)據(jù)采集、集成,并處理成可進一步應(yīng)用的數(shù)據(jù),解決數(shù)據(jù)實時、增量、數(shù)據(jù)量大等數(shù)據(jù)集成問題。
3)數(shù)據(jù)治理:構(gòu)建校級數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)資源平臺,對數(shù)據(jù)標準、主數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)倉庫、主題數(shù)據(jù)和共享數(shù)據(jù)。
4)數(shù)據(jù)存儲:構(gòu)建基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)倉庫。
5)數(shù)據(jù)管理:構(gòu)建結(jié)構(gòu)性型數(shù)據(jù)、非結(jié)構(gòu)型數(shù)據(jù)的建模、清洗、抽取、對比以及多維關(guān)聯(lián)分析及挖掘應(yīng)用,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供綜合數(shù)據(jù)服務(wù)。
6)智能工具:采用智能報表工具系統(tǒng),便于對數(shù)據(jù)進行分析展示。